การประเมินคุณภาพการศึกษาเป็นหนึ่งในกระบวนการที่สำคัญที่สุดสำหรับสถานศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานการณ์ปัจจุบันที่การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) กำลังเป็นส่วนสำคัญในการจัดการเรียนการสอน
จากที่นางเกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าว ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ทำการพัฒนารูปแบบการประเมินเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาที่ใช้วิธีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม โดยสร้างคู่มือการดำเนินการทั้งหมด 4 เล่ม รวมถึงคู่มือการใช้รูปแบบการประเมิน คู่มือการประเมินภายใน คู่มือการตรวจเยี่ยมเชิงประเมิน และคู่มือการนิเทศเพื่อการพัฒนา
ผ่านกระบวนการนี้ จะทำให้สถานศึกษาสามารถประเมินและพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนของตัวเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนได้รับประโยชน์สูงสุดจากกระบวนการเรียนการสอนแบบดาวเทียม พร้อมทั้งสามารถสร้างความมั่นใจให้กับผู้ปกครองและสังคมว่า การจัดการเรียนการสอนทางไกลมีคุณภาพและสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนได้ตามที่คาดหวัง